谭健烽，1980年8月生。2004年本科毕业于广东医学院临床医学辅修医学心理学专业，2009年硕士毕业于华南师范大学教育科学学院应用心理学专业，2019年博士毕业于澳門城市大學中国文化与分析心理学方向。2016年12月—2018年1月获国家教育部支助，美国休斯顿大学、MD安德森癌症中心访问学者。2020年11月任学院人文与管理学院副院长。广东省医学会身心医学分会委员、世界华人生活素质学会常务委员。

从事癌症、慢性病的生命质量测评与心理干预、沙盘游戏治疗、叙事心理治疗与表达性写作治疗的教学与科研工作。擅长沙盘游戏治疗、梦的工作技术、叙事心理治疗与表达性写作治疗等技术，主要从事青少年心理问题、婚姻家庭问题与心身疾病的心理康复相关工作。

主持2020年广东省哲学社会科学“十三五”规划项目，表达性写作对癌症患者创伤后成长的干预效果及其机制研究。2020年广东省教育厅项目，新冠肺炎疫情下大学生公益活动参与及其影响因素研究，等省厅级科研课题14项，参与国家级课题6项，出版专著《沙盘游戏的研究与应用》。发表《基于发展性评价的高校教师教学评价体系构建》、 《Self-esteem mediates the relationship between mindfulness and social anxiety among chinese undergraduate students》、《Adolescents' core self-evaluations as mediators of the effect of mindfulness on life satisfaction》、 《Relationship between shyness and loneliness among chinese adolescents: social support as mediator》等，以第一作者发表论文32篇，副主编或参编教材4部。获湛江市科技成果一等奖1项，广东省教学成果二等奖1项，广东省科技进步二等奖1项。